Prowadzenie zajęć dydaktycznych
Wydawanie publikacji naukowych
Prowadzenie działalności badawczo- rozwojowej
Misją Wyższej Szkoły Medycznej w Legnicy jest analizowanie trendów społeczno-demograficznych i ich wpływu na potrzeby rynku pracy w Polsce oraz Unii Europejskiej, dokonujących się w zawodach medycznych i zawodach społecznych i zaspakajanie potrzeb kadrowych poprzez profesjonalne kształcenie zgodnie z najwyższymi standardami kształcenia i wartościami etycznymi, według programów dostosowanych do dynamicznie zmieniających się potrzeb pracodawców i społeczności lokalnych
Cel strategiczny
Celem strategicznym Uczelni jest zapewnienie oraz doskonalenie jak najwyższej jakości kształcenia w stosunku do posiadanych zasobów poprzez:
- a. diagnozę potrzeb rynku pracy, tworzenie i dostosowywanie do nich kierunków kształcenia
- b. ciągłe poszukiwania kadry dydaktycznej o jak największych kwalifikacjach (zarówno teoretycznym jak i praktycznym doświadczeniu zawodowym) i angażowaniu jej do: – prowadzenia zajęć dydaktycznych, – wydawania publikacji naukowych – działalności badawczo-rozwojowej, – osobistego rozwoju poprzez systematyczne finansowanie ścieżek rozwoju (np. udział w konferencjach).
- c. dbanie o wizerunek uczelni, poprzez: – wielopłaszczyznową i systematyczną weryfikację posiadanej i zdobywanej wiedzy i umiejętności przez studentów podczas kształcenia (zajęć teoretycznych, praktycznych i praktyk zawodowych), – analizę potrzebnych kompetencji pod kątem osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się, – systematyczne doskonalenie programu studiów, który spełni zarówno wymogi prawne – efekty uczenia się, zakładane kompetencje, ale również zaspokoi potrzeby społeczne dążąc do kształtowania postaw w duchu poszanowania praw człowieka, odpowiedzialności za dobro społeczeństwa.
- d. ciągłe poszukiwanie i wdrażanie najlepszej dostępnej technologii (tzw. Best Affortable Technology) i źródeł jego finansowania w zakresie: oprogramowania, sprzętu informatycznego i sprzętu medycznego wykorzystywanego w procesie dydaktycznym i systematycznej wymiany tego sprzętu na uczelni.
- e. dostosowywanie jakości infrastruktury dydaktycznej uczelni do kierunków kształcenia
- f. tworzenie warunków do kontynuowania nauki w ramach kształcenia podyplomowego
Cele operacyjne
Cele operacyjne będą realizowane poprzez:
- Analizowanie potrzeb studentów w zakresie kształcenia oraz procesów w zakresie obsługi administracyjnej i podejmowania działań zmierzających do polepszenia lub optymalizacji tych procesów,
- Współpracę z interesariuszami, aby doskonalić proces kształcenia wielowymiarowo z każdego dostępnego źródła,
- Uczestnictwo w innowacyjnych projektach związanych z tworzeniem i transferem wiedzy,
- Angażowanie studentów w lokalne projekty wzmacniające postawy odpowiedzialności obywatelskiej w zakresie zdrowia, rozwoju kulturalnego, społecznego i gospodarczego.
